吹塑玩具球?qū)⒆拥某砷L(zhǎng)有很大幫助

　　球是孩子非常喜愛(ài)的玩具，球的種類很多，包括小皮球、藍(lán)球、足球、乒乓球、汽球、吹塑玩具球等孩子可以用球玩多種多樣的游戲。
　　這個(gè)年齡的孩子可以學(xué)習(xí)雙手接球和拍球、踢球，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。開(kāi)始大人和孩子相距1米站好，讓孩子先學(xué)接滾過(guò)來(lái)的球，球經(jīng)過(guò)地面的摩擦已經(jīng)減速，使孩子容易將身體移動(dòng)到球滾過(guò)來(lái)處把球撿起，再讓孩子用力拋到大人身邊。
　　大人漸漸加大與孩子的距離，使孩子意識(shí)到球到來(lái)的距離與自己站立處有一段距離，大人可不斷變換球的方向和速度把球滾給孩子。下一步可讓孩子接反跳的球，球經(jīng)過(guò)地面反跳之后彈起來(lái)，速度要比扔過(guò)來(lái)要慢，因此孩子來(lái)得及接反跳的球。
　　大人把球往下擲，待彈起來(lái)時(shí)叫孩子用雙手去接。也可以讓孩子自己把球擲下去，再雙手接球，注意提醒孩子不要用雙臂去接，以免球打倒胸部。此外，不要選用氣太足、彈性太大的球，防止孩子接球困難而失去信心。
　　還可以讓孩子學(xué)接拋過(guò)來(lái)的球，大人在距孩子1米處把球扔到孩子胸前，扔的勁不要太大，使孩子容易接住，然后漸漸加大距離，扔球的部位可以在孩子的肩下和膝上之間，便于孩子接住。訓(xùn)練一段時(shí)間后，大人可使球扔在離孩子一定距離的左右方，使孩子轉(zhuǎn)動(dòng)身體去接球。
　　練習(xí)一段時(shí)間雙手接球后，可以玩“拍球”了，先將球擲在地上，待其彈回再用手去拍，學(xué)習(xí)連續(xù)拍球。玩踢球時(shí)，開(kāi)始可先將球放在孩子腳前，讓他把球踢出去，撿回來(lái)再踢。玩得熟練后，大人可以把球滾到他的腳邊，讓其踢滾動(dòng)的球。
　　大人還可以將球放在距孩子3米處，讓孩子跑過(guò)去踢球。以后大人可與孩子相互踢球，還可以讓幾個(gè)小朋友一起踢球，比賽誰(shuí)踢得遠(yuǎn)。但要提醒孩子不要用腳去踩球，以免摔倒。
　　讓孩子玩頂球，可訓(xùn)練孩子的跳躍能力以及動(dòng)作的靈活協(xié)調(diào)性。方法是：把體積大、色彩鮮艷的吹塑球吊在一根橫置的繩子上，可以玩“頂球”、“擊球”，玩“頂球”時(shí)，球的位置應(yīng)略高于孩子的頭頂。
　　“擊球”時(shí)，球的位置則應(yīng)稍高于孩子臂上舉處，讓孩子用力向上跳，分別用頭頂球或用手擊球。玩了一段時(shí)間后，也可以用彩色氣球來(lái)回頂球。大人和孩子相距一米站好，大人手拿彩色大氣球往孩子頭上拋，孩子跳起，將大氣球頂起，大人接著球再拋向孩子，讓孩子再頂起，重復(fù)多次。
　　剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，孩子不會(huì)用頭頂，可教孩子用手拋給家長(zhǎng)，訓(xùn)練一段時(shí)間后，再讓孩子用頭頂，如果孩子能頂起球，大人要給予一定的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。